基于CDIO工程教育理念的光电类专业毕业设计改革研究与实践  

作　　者：万洪丹[1] 陆云清[1] 许吉[1] 廖晨 

机构地区：[1]南京邮电大学电子与光学工程学院,江苏南京210023

出　　处：《科技视界》2020年第36期60-62,共3页Science & Technology Vision

基　　金：南京邮电大学教改项目“基于CDIO工程教育理念的光电信息类本科毕业设计改革研究与实践”(JG10619JX15);工程教育认证背景下专业基础核心课程评价体系的建立——以《电磁场理论与光波导技术》课程为例(JG03318JX04)。

摘　　要：本科毕业设计是高等教育实现其培养目标的重要环节,是光电专业学生毕业前的最后一个综合性教学实践环节。论文分析了目前南京邮电大学光电类专业毕设中选题、过程、评价等方面存在的实际问题,将CDIO工程教育理念引入光电类专业毕业设计改革研究,提出了毕业设计改革方法与实践建议。论文所进行的研究对光电类专业人才培养具有一定的指导意义,可以为光电类专业毕业设计工作的开展提供应用和理论参考。

关 键 词：CDIO 毕业设计 光电类 工程教育 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]