现代学徒制下《建筑制图与CAD》课程教学改革实践研究  

作　　者：许茜[1] 张蓓[1] 

机构地区：[1]南通职业大学建筑工程学院

出　　处：《质量与市场》2020年第18期100-102,共3页Quality & Market

基　　金：2019年江苏省现代教育技术研究课题(课题编号:2019-R-68944);2016年南通职业大学在线课程——《建筑制图与CAD》(课题编号:818412);2019-2020年度中国职业技术教育学会职业教育教学改革研究课题(课题编号:1910413);2019年江苏省高等教育教改研究立项课题(课题编号:2019JSJG371);2020年江苏高校“青蓝工程”培养项目。

摘　　要：结合现代学徒制试点实施经验,以此改革建筑制图与CAD课程教学内容和教学模式以适应新形势的要求,从而提升学生的绘图和识图综合应用能力,使学生能更快更好地适应岗位需求,做到学校与工作岗位的有效对接。

关 键 词：现代学徒制 课程改革 在线学习 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]