基于OBE理念的美术专业《网页设计与制作》课程教学改革研究  

Teaching Reform of“Web Design and Production”for Art Major Based on Outcome-based Education

作　　者：赵玉艳[1] 于春燕[1] 胡晓静[1] 陈海宝[1] Zhao Yuyan;Yu Chunyan;Hu Xiaojing;Chen Haibao

机构地区：[1]滁州学院计算机与信息工程学院,安徽滁州239000

出　　处：《滁州学院学报》2020年第5期121-126,共6页Journal of Chuzhou University

基　　金：2019年CMOOC联盟线上线下混合式教学改革项目“网页设计与制作”;安徽省教学研究项目“新工科背景下高校大学生信息素养类课程体系构建与探索研究”(2019jyxm0441);“面向工程教育专业认证的地方应用型高校网络工程专业人才培养方案研究”(2018jyxm0562)。

摘　　要：OBE教育理念要求将现有的教育模式从传统的“教师为主”的教育模式向“学生为主导”的模式转变,其教学模式主要有三大部分构成:预期学习结果、教学活动和结果评估。本文基于OBE教学模式,结合美术专业学生的具体情况,从教学目标、教学内容、教学方法、考核评价等方面进行了教学改革的实践与探索。教学实践证明,融入新的教学方法后,提高了学生学习兴趣和实践能力,有效培养了学生的创新能力、团队精神以及学习能力。Outcome-based education(OBE)requires the transformation of the traditional teacher-led education model into a student-led model.Specifically,OBE consists of three major components:expected learning outcomes,teaching activities and outcome assessment.Based on the OBE teaching model and the specific situation of art major students,we have carried out the practice and exploration of teaching reform in terms of teaching objectives,teaching content,teaching methods,assessment and evaluation.The data of teaching practice shows that the integration of new teaching methods improves students’interest in learning and practical ability,and effectively cultivates students’innovative ability,team spirit and learning ability.

关 键 词：成果导向教育 网页设计与制作 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]