小学语文教学整体改革促进学生素质全面提高探讨  

作　　者：陆永芬 

机构地区：[1]扬州市邗江区实验学校,江苏扬州225009

出　　处：《文理导航》2021年第1期28-28,30,共2页

摘　　要：小学语文在整个教育体系中的重要性是不言而喻的,小学语文教学对于培养学生的人文素养、促进学生的全面发展有着十分重要的积极作用。因此,在新时期课程改革中,明确了小学语文作为推动学生德智体美劳全面发展的重要途径的地位,将推进小学语文教学改革作为当前小学教育的重要任务,而经过长期的语文教学实践后,小学语文教学的改革已经具备了明确的改革目标和改革方向,其中最受广大语文教学工作者认可和喜爱的改革思路就是把对学生综合素养的培养作为语文教育改革的主要内容。本篇文章将从小学语文教学改革的方向出发,对小学语文在学生综合素养中的作用进行进一步研究,并探索新的具有可实施性的改革方案。

关 键 词：小学语文 整体改革 学生素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]