例谈英语报刊选读教学中彰显中国文化自信  

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作  者:范洪亚 冬加勇 

机构地区:[1]扬州大学附属中学 [2]江苏仪征第二中学

出  处:《中学课程辅导(上旬刊)》2020年第22期68-69,共2页

基  金:江苏省教育科学“十二五”规划课题“e学习环境下城市高中学生英语学习方式研究”的部分研究成果(课题编号:D-2013/02/436)。

摘  要:由于多种原因,目前的高中英语教学过多突出对西方文化的认知,忽略了对中华优秀文化的认知,"中国文化失语"问题越发突出,不利于英语学科核心素养培育。本文以一节报刊选读示范课为例,探究高中英语教师在指导学生学习英语语言知识的同时,加强学生对中华优秀文化认知,发展英语学科核心素养,落实立德树人的根本任务的途径与方法。

关 键 词:中华优秀文化 高中英语 报刊选读 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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