新冠肺炎疫情影响下高校开设生物安全和实践通识课程的思考  

Reflection on the General Education Curriculum: Biosafety and Practice under the Background of Novel Coronavirus Pneumonia

作　　者：时小东 李锐 黄静玮 唐远谋 肖含磊 牛蓓 SHI Xiaodong;LI Rui;HUANG Jingwei;TANG Yuanmou;XIAO Hanlei;NIU Bei(不详)

机构地区：[1]成都大学药学与生物工程学院,四川成都610106 [2]成都大学医学院(护理学院),四川成都610106

出　　处：《高教学刊》2021年第1期7-10,15,共5页Journal of Higher Education

基　　金：教育部产学合作协同育人项目、会稽山绍兴酒股份有限公司及绍兴黄酒学院资助完成“基于产科教融合的生物工程人才校外实践基地建设与研究”(编号:201901136008);成都大学本科教育教学改革立项建设项目“以高校科研平台为突破口的科教产教融合人才培养机制探索与实践——以杂粮团队为例”(编号:cdjgb2019037);成都大学研究生教育教学改革项目“基于学科交叉背景下的农业硕士专业学位研究生创新人才培养模式改革研究”(编号:cdjgy2017003)。

摘　　要：在新型冠状病毒肺炎疫情的特殊时期,国家已经意识到生物安全的重要性。疫情防控是一场人民战役和科学战役,关乎每个人的生命安全和身体健康,冀以此为契机推动高校生物安全和实践通识课程建设变得尤为重要。文章探讨了高校开设生物安全和实践通识课程重要性、课程现状、教学内容、教学方法等内容,为高校相关课程开设提供思路和方法。During the special period of Novel Coronavirus Pneumonia Epidemic,China has realized the importance of biosafety.Epidemic prevention and control is a people's battle and a scientific battle,which is related to everyone's life safety and health.It is particularly important to take this opportunity to promote the construction of Biosafety and Practice General Course in universities.This paper discusses the importance,the current situation,the teaching content,and the teaching methods of Biosafety and Practice General Courses in colleges and universities,and provides ideas and methods for the establishment of college-related courses.

关 键 词：新冠肺炎 高校 通识课程 生物安全和实践 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]