电动力学课程的MATLAB辅助教学探索与实践  被引量:9

Exploration and Practice on MATLAB Aided Teaching in Electrodynamics Course

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作  者:贺梦冬[1] 陈葛锐 刘凌虹[1] 李建波[1] 李泽军 彭小芳[1] 张宁[1] He Mengdong

机构地区:[1]中南林业科技大学理学院,湖南长沙410004

出  处:《物理通报》2021年第1期11-14,共4页Physics Bulletin

基  金:湖南省教育厅教改项目,项目编号:2019-291-354。

摘  要:为解决电动力学课程由于概念深奥抽象、公式推导繁杂和电磁相互作用复杂等原因而普遍存在教学效率低下的问题,我们围绕Matlab辅助教学与传统课堂教学有机结合进行了探索与实践.借助Matlab数值计算能力,检验和验证公式;发挥Matlab绘图和动画功能,可视化与模拟仿真电磁场;依托Matlab编程计算优势,引入学科前沿知识,引导学生探究性学习.实践结果表明,Matlab辅助教学能有效激发学生学习兴趣,培养其自主学习与创新能力,提高课堂教学效果.

关 键 词:电动力学 MATLAB 辅助教学 可视化 模拟仿真 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O442-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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