基于云班课的线上教学生态的构建——以《平面动画制作》教学为例  

作　　者：王亚君[1] 

机构地区：[1]台州科技职业学院,浙江台州318020

出　　处：《科学咨询》2020年第38期49-50,共2页

摘　　要：互联网时代线上教学的应用扩展,越来越受到人们的关注。教师、学生、互联网教学环境的交互作用构成了新的线上教学生态。本文主要以教师和学生的角度梳理了线上教学过程的状况,分析关于课程线上教学生态的的特殊性、云班课的运用和构建模式,研究其实践成果,为后续发展提供参考。

关 键 词：线上教学生态 云班课 教学互动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]