信息与计算科学专业基于培养数据分析能力的课程群整体优化与教学改革  被引量:2

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作  者:刘芳[1] 许可[1] 雷鸣[1] 

机构地区:[1]沈阳理工大学理学院,辽宁沈阳110159

出  处:《数学学习与研究》2020年第24期4-5,共2页

基  金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018);沈阳理工大学本科教学改革研究项目SLGJG2019041/SLGJG2019080.

摘  要:随着大数据时代的到来,社会对数据人才的需求不断扩大.本文针对信息与计算科学专业传统教学模式滞后的问题,以就业为导向,面向产业应用构建时代性、立体化的课程群体系.运用多元化教学手段,智能优化课程群教学,培养学生的数据分析应用能力,以适应大数据时代市场对数据人才的要求.

关 键 词:信息与计算科学专业 数据分析 课程群优化 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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