“青藏地区”教学设计(粤教版)  

作　　者：林慧 张胜前 

机构地区：[1]南宁师范大学地理科学与规划学院,广西南宁530000 [2]哈尔滨市风华中学校,黑龙江哈尔滨151000

出　　处：《地理教育》2021年第2期16-19,共4页Education Of Geography

基　　金：全国教育科学规划课题“基于教学过程分析软件的中学课堂教学行为诊断与优化研究”(FHB160567)。

摘　　要：随着高中阶段地理核心素养的提出,义务教育阶段的地理教学亦要逐渐落实地理核心素养。文章以青藏地区为例,将教师旅行中的见闻转化为教学资源,并对教材内容进行二次开发,以此引导学生深度学习,以期让初中生在学习区域地理时更能体会到地理学科的“生活性”。

关 键 词：教学设计 青藏地区 旅行经历 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]