《文心》与国难中的儿童教育  

作　　者：韩子帆 

机构地区：[1]上海交通大学人文学院,上海201100

出　　处：《名作欣赏（评论版）（中旬）》2021年第1期161-164,共4页Masterpieces Review

摘　　要：《文心》是一个独特的文本,它以小说的形式介绍具体的语文知识,同时为我们提供了一个观察的途径,去探寻“九·一八”事变爆发后,国难的现实如何通过学校和家庭教育进入儿童的日常生活。借助教育这一途径,成人指导儿童从知、情、意三个层面理解和介入战争。儿童通过与现实有关的学习实践,在国难中奉献自己的一份力量,从而获得成为现代国家公民的资格。

关 键 词：《文心》 儿童教育 夏丏尊 叶绍钧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]