基于信息化的混合式教学在大学计算机应用基础课程中的应用——以贵阳学院为例  

作　　者：穆昌进 

机构地区：[1]贵阳学院,贵州贵阳550005

出　　处：《电脑知识与技术》2020年第36期99-101,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：贵阳学院校级教改项目:基于信息化的混合式教学在《大学计算机应用基础》课程中的应用(项目编号:0203023011)。

摘　　要：随着信息时代的不断发展,传统的教学模式已不能跟上新时代的步伐,大学计算机应用基础课程教学面临极大的挑战,该文将混合式教学模式运用到大学计算机应用基础课程中,激发学生学习的自主性和主体性,进而提高教学效果。

关 键 词：教学 混合式教学 大学计算机应用基础 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]