高职院校学生职业能力养成训练的研究与实践  

作　　者：苏珺 李彩虹 

机构地区：[1]南京工业职业技术大学机械工程学院,江苏南京210023

出　　处：《化工时刊》2020年第11期51-52,共2页Chemical Industry Times

基　　金：高职院校品牌专业建设的探索与实践—以机电一体化专业为例(2015JSJG365);基于德国技术教学法构建本科职业教育实训体系的研究与实践(2019JSJG118);南京工业职业技术学院高等职业教育研究课题(GJ19-06)。

摘　　要：高职院校学生的职业能力是高职院校毕业生的核心竞争力,对职业能力养成训练进行研究和实践有利于提高高职学生胜任岗位工作的职业能力。本文以全国高分子材料专业技能竞赛的能力要求为导向,借助信息化教学手段,提出适用于高职院校高分子材料工程专业学生职业能力养成的教学思想和教学行为,并对其实践效果进行评价,为同类院校提供参考。

关 键 词：高职教育 职业能力 教学研究 教学实践 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]