理论实践一体化教学在高职计算机软件技术专业的研究  

作　　者：潘小艳 

机构地区：[1]贵州职业技术学院,贵州贵阳550023

出　　处：《电脑知识与技术》2020年第34期109-110,130,共3页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：计算机软件技术专业为社会培养着一批又一批专业人才,但从全国范围来看,我国高职计算机软件技术专业教学中存在明显的实践与理论教学脱节问题,影响着教学效果和质量。以下内容将从理论实践一体化教学内涵、必要性、教学过程以及教学中的注意事项等多个方面深入探究如何在高职计算机软件技术专业应用理论实践一体化教学方式。

关 键 词：理论实践一体化 计算机软件技术 高职院校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]