如何有效开展学前教育工作  

在线阅读下载全文

作  者:达瓦桑布 

机构地区:[1]西藏自治区山南市贡嘎县岗堆镇小学附设双语幼儿园

出  处:《传奇故事(百家讲堂)》2020年第11期52-52,共1页Legend Story

摘  要:幼儿学前教育是非常重要的阶段,是基础教育中主要的组成部分。它对于培养学前幼儿的良好习惯和修养有着较大的意义。随着我国对教育的重视程度越来越深,幼儿学前教育体制也进行了革新,幼儿学前教育要以幼儿为主体,通过师生配合、家校配合等多方面教育配合下才能取得理想的效果。本文通过幼儿学前教育必要性的分析,对如何进行学前教育提出了几点策略。

关 键 词:学前教育 家校配合 基础教育 师生配合 良好习惯 学前幼儿 有效开展 以幼儿为主体 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象