图表教学法在初中地理教学中的运用探讨  

作　　者：段香娟 

机构地区：[1]四川省苍溪县五龙中学校,四川广元628405

出　　处：《南北桥》2020年第19期112-112,共1页South norfh bridge

摘　　要：教学中发现,不少学生难以理解初中地理课本中的抽象概念和知识,导致在地理学习上效果很不理想,影响了学习的信心.对此,本文将根据地理学科的特点,探究地理教学中图表教学法的应用策略,从而提升教师的教学效率,帮助学生高效学习初中地理.

关 键 词：初中地理 图表教学法 应用探究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]