绘本集市如何体现公平交换?  

作　　者：王莉娟 

机构地区：[1]浙江省杭州市西湖区甲来路幼儿园

出　　处：《学前教育》2020年第23期17-17,共1页

摘　　要：为了让孩子们自己通过绘本“买卖”去体验交换和分享,我园举办了绘本集市活动。活动前期,我们将活动的宗旨、开展方法等向全体孩子和家长讲明。根据活动安排,孩子们提前带来自己的绘本,教师根据其质量和规格“定价”,并用相应的游戏币购买绘本。然后,教师将所有的绘本汇集成集市“商品”。活动当天,孩子们全程自主参与,用手中的游戏币购买自己喜欢的绘本,活动进展比较顺利。

关 键 词：绘本 自主参与 游戏币 公平交换 集市 活动进展 购买 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]