探索音乐能力培养的视唱练耳教学  

作　　者：欧阳枚 

机构地区：[1]湖南交通工程学院人文艺术学院

出　　处：《黄河之声》2020年第20期102-103,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：在培养学生音乐能力过程中,通过有效的开展视唱练耳教学,利于全面提高学生音乐学习效率。因此,在进行教学实践研究过程,应该结合学生实际,重视构建更加科学的视唱练耳教学课堂。从学生音乐能力培养入手,积极加强学生对于音乐知识的掌握能力,从而全面提高学生音乐学习效率。

关 键 词：音乐教学 视唱练耳 能力培养 

分 类 号：J613.1-4[艺术—音乐]