线上教学学校及教师配合的博弈研究  

作　　者：汪文君 居玉龙 王伟[1] 吴娜[1] 

机构地区：[1]巢湖学院,安徽巢湖238000

出　　处：《科技风》2021年第3期41-42,共2页

摘　　要：分析了在教育部门监管的条件下,学校和教师积极参与线上教学方法改革的博弈结果,并提出了一些对策,提高学校和教师参与教学方法改革的积极性。

关 键 词：教育教学改革 有关部门 学校合作 博弈 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]