基于网络课程的混合式教学模式在《环境卫生学》教学中的研究与实践  

作　　者：覃健[1] 何敏[1] 农清清[1] 李刚[1] 万逢洁[1] 张丽娥[1] 李春宏[1] 张志勇[1,2] 

机构地区：[1]广西医科大学公共卫生学院,广西南宁530021 [2]桂林医学院,广西桂林541001

出　　处：《高教学刊》2021年第5期141-144,共4页Journal of Higher Education

基　　金：2019年广西教育厅教育教学改革项目“以岗位胜任力为导向的公共卫生应急实践教学体系的构建与应用”(编号:2019JGZ111);2018年广西本科高校特色专业建设项目“公共卫生与预防医学”(桂教高教〔2018〕52号);2019年广西医科大学本科教育教学改革项目“基于虚拟仿真实验平台的翻转课堂在环境卫生学实验教学中的探索与实践”(编号:2019XJGA08)。

摘　　要：文章从教学改革目标、混合式教学模式的构建、课程实施效果等几个方面,介绍了混合式教学模式在《环境卫生学》中的应用,并对其教学效果进行了总结和反思。From analyzing goals of teaching reform,construction of blend learning,the implementation effects,the application of blend learning in the teaching of environmental hygiene based on network courses was introduced,and the effects of the method were summarized and introspected.

关 键 词：环境卫生学 混合式教学 网络课程 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]