网络自主学习环境下探讨语言学习的优点和弊端  

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作  者:王宇欣 孙源 

机构地区:[1]吉林农业科技学院外国语学院,吉林吉林132101

出  处:《科学与信息化》2021年第1期169-169,共1页Technology and Information

基  金:吉林农业科技学院大学生科技创新项目,项目编号:2020058。

摘  要:在现在这个网络发达的时代,人们所进行的活动大部分都与网络有关。尤其在今年,由于新冠肺炎疫情的影响使得网络显得尤为重要,大部分学校都选择了通过网络直播的形式授课,学生则通过网络进行自主学习。然而,随着使用网络学习的人数增加,问题也随之暴露出来,如学生对于网络学习的效果不满意、无法与老师进行及时有效的沟通等等,本文就此对网络学习的利与弊进行了客观的分析,并指出网络学习虽然具有强大的优势,但它并非完美。它与社会群体共同努力会促使学习更加高效。

关 键 词:网络自主学习 优势 弊端 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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