站在幼儿立场建设课程资源库  

作　　者：葛彩红[1] 

机构地区：[1]苏州市相城区黄桥中心幼儿园,江苏

出　　处：《小学科学》2021年第1期153-154,共2页Science

摘　　要：课程资源库是为教师更好地设计和实施课程提供资源支持的材料存放场所,它承担收集、整理、加工、存放和传递课程资源这五项职责。在大家眼里,课程资源库是冷冰冰的字眼,让人望而生畏或敬而远之。但在课程实施中,它却是有“温度”的,只有能站在幼儿立场的、有真挚情感的课程资源库,才是真正能为幼儿服务的。-、合理筛选,优化资源在课程实施中,教师和家长、幼儿通常都会及时地收集资源,但收集的热情往往很短暂,大家只是把收集到的材料堆放在一起,等需要时加以运用,时间一长,有时会忘记资源库里有些什么材料。

关 键 词：课程资源库 课程实施 优化资源 幼儿立场 真挚情感 敬而远之 幼儿服务 设计和实施 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]