浅析提高初中地理地图教学效率的策略  

作　　者：张烨 

机构地区：[1]陕西省西安市第十七中学,陕西西安710000

出　　处：《科学咨询》2020年第48期100-100,共1页

摘　　要：初中是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观确立的重要阶段。因此,地理教师要转变教学观念,通过强化学生使用和识别地图的能力,引导学生学会绘制地图,引导学生上台讲解地图这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身初中地理教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。

关 键 词：初中地理 教学效率 地图教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]