浅议服饰配色课程的课堂教学与探索  

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作  者:范晓轩 

机构地区:[1]上海城建职业学院

出  处:《流行色》2020年第9期109-113,共5页Fashion Color

摘  要:本文以服饰配色课程为载体,探讨了课程教学框架与教学任务,描述并分析了学生在完成配色设计作品的过程中所呈现出来的多元色彩表现,希望该课程的教学与探索能成为高校色彩教育中的一份子,使学生对服饰配色的认知有所加深与助益。This paper Based on clothing color matching courses as a carrier to discusses the curriculum framework and tasks of teaching, it describes and analyzes the students in completing the color design process presented by multiple performance characteristics of color, the course of study as a part of the color education in colleges and universities, it Is helpful to students to understand and research the knowledge of costume color.

关 键 词:色彩教育 服饰配色 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TS941.11-4[文化科学—教育学]

 

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