评价学生,不能仅凭初始印象  

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作  者:张国东 

机构地区:[1]天津市蓟州区下营中学

出  处:《新班主任》2020年第11期48-48,共1页

摘  要:这几天,班里有几名学生向我告状,反映副班长兼学习委员小昊的不良行为。小阳说:"小昊值勤时不能做到公平公正,偏袒班里学习成绩好的同学,对学习成绩较差的学生不公平。"小赵说:"小昊集体荣誉感差,轮到他值日时,清扫不彻底,近期总是扣分。"小文说:"小昊曾在生物测试时作弊。"……他们的告状我并没有在意,甚至怀疑他们诬陷小昊。向我告状的这几名学生,要么学习成绩较差,要么行为习惯较差,他们的话我不太相信。

关 键 词:集体荣誉感 生物测试 学习成绩 不良行为 行为习惯 副班长 公平公正 告状 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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