集体荣誉感

作品数：1949被引量：515H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：赵晓杰王嵩王利群李忠赵勇更多>>
相关机构：吉林大学华东师范大学山东师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“安家工程”暖“流”聚心
《当代广西》2025年第3期85-85,共1页叶天繁 雷健 
递茶问候、政策解答、岗位推送、关爱帮扶……春节前夕,在贺州市钟山西高铁站,志愿者们热情地迎接每一位返乡流动党员,暖心的服务让流动党员们纷纷感叹“回家真好”。为加强流动党员常态化教育管理,钟山县深入实施“安家工程”,强化阵...
关键词：流动党员 集体荣誉感 阵地建设 常态化教育 组织归属感 钟山县 服务举措 贺州市 
面对误解,勇敢做自己
《初中生天地》2025年第5期20-21,共2页吴友 
案例呈现:小林性格活泼,热爱交际,经常积极参与班级开展的活动,并乐于在活动中展示自己,希望借此交到更多朋友。一个偶然的机会,他听到了同学在背后对他的议论:“一进教室就能听到他的声音,太闹腾了。”“他就是爱表现自己,整天找机会...
关键词：班级活动 集体荣誉感 表扬 案例呈现 误解 老师 
浅谈如何加强学生的班集体荣誉感
《故事家(下)》2025年第2期109-111,共3页扎西次仁 
众所周知,集体荣誉感作为社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,无论是精神层面抑或价值层面都凸显了社会主义核心价值观的根本性质和特征表现,成为社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。在课堂教学过程中,小学生班集体荣誉感培...
关键词：社会主义核心价值观 集体荣誉感 
《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第187期话题研讨综述:责任意识:借体育之力启德润心
《中国学校体育》2024年第12期83-84,共2页徐慧(整理) 
责任意识是人的一种自觉意识,也是一种传统美德;责任意识是一种要求,也是能力的一种体现;责任意识是一种精神,更是一种品格。责任意识是体育核心素养中体育品格的一个重要组成部分。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》在“学业...
关键词：集体荣誉感 体育教育教学 体育与健康课程标准 体育学科 责任意识 体育核心素养 规则意识 润心 
班本课程与社会性科学议题
《班主任》2024年第12期1-1,共1页甲辰君 
近年来,在班级文化建设中,许多优秀班主任整合班集体学习活动和社会实践活动,将相关内容编排成课程形态,邀请科任教师、家长、学生共同参与开发“班本课程”。班本课程有效满足了学生个性化需求,促进了班级文化建设和学生集体荣誉感的...
关键词：班级文化建设 集体荣誉感 科任教师 班本课程 内容编排 课程形态 社会性科学议题 班集体 
鼓号队与国旗护卫队在少先队升旗仪式中的创新融合——以岑溪市明都小学为例
《少先队活动》2024年第12期20-21,共2页韦浦升 李涓梅 陈妍帆 
为进一步增强升旗仪式对青少年进行爱国主义教育的效果,本文提出基于地域文化特色利用鼓号队与国旗护卫队创新升旗仪式的构想,鼓号队以其独特的音乐魅力营造庄重而热烈的围,激发少年儿童的爱国情怀和集体荣誉感;国旗护卫队则以其严谨的...
关键词：升旗仪式 集体荣誉感 爱国主义教育 鼓号队 社会主义核心价值观 国旗护卫队 爱国情怀 岑溪市 
守正创新多方参与共同守护好孩子的“第二层皮肤”
《中国纤检》2024年第11期106-107,共2页孟春雷 田琳慧 殷歌 
校服是校园文化建设的重要组成部分,也是学生形象的重要体现,对学生的服饰礼仪、审美意识、集体荣誉感的培养有着重要意义。校服征订和质量安全一直是社会关注的热点问题,也是教育、市场监管等部门一项重要的监管内容。2013年以来,西安...
关键词：集体荣誉感 校园文化建设 探索实践 服饰礼仪 多方参与 市场监管 校服 监管内容 
美育背景下班级合唱能力提升的策略探究——以《蓝色的雅特朗》为例
《启蒙》2024年第11期81-83,共3页胡婧 
美育是素质教育的重要组成部分,旨在培养学生的审美情趣和艺术素养。班级合唱作为一种集体性的音乐活动,不仅能提升学生的音乐素养,还能培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。本文主要以《蓝色的雅特朗》为例,探讨了提升班级合唱能力的...
关键词：集体荣誉感 班级合唱 素质教育 团队合作精神 音乐素养 策略探究 能力提升 美育背景 
小学少先队组织意识教育培养路径
《视周刊》2024年第22期96-96,共1页吴小林 
2024年度甘肃省教育领域党的建设重点专项课题:《少先队员政治意识的培养与评价实践研究—以会宁县红军小学为例》。课题立项号GSJY2024A43。
会宁县红军小学作为一所具有深厚红色文化底蕴的学校,在培养少先队员的组织意识方面肩负着重大使命。少先队组织意识教育对于少先队员的成长和发展至关重要,它不仅能够帮助少先队员树立正确的价值观和人生观,还能够增强他们的集体荣誉...
关键词：红色文化资源 集体荣誉感 少先队组织 革命圣地 少先队员 培养路径 特色文化资源 组织认同感 
小学班级自主管理的实践研究
《当代教育家（下半月）》2024年第11期8-11,共4页胡燕 
2009年教育部印发的《中小学班主任工作规定义》(以下简称《规定》)指出,培养学生责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围是班级管理的核心。《规定》的全面实施催生了民主化班级管理理念,促使班级管理模式...
关键词：集体荣誉感 班级管理模式 班级自主管理 民主和谐 《规定》 小学班主任工作 班级管理理念 团结互助 
全选清除导出
共195页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部