高校音乐教育课程体系改革探索——评《普通高校音乐人才培养模式研究》  被引量:3

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作  者:孙宏娟[1] 

机构地区:[1]沈阳音乐学院音乐教育学院

出  处:《中国高校科技》2020年第12期115-115,共1页China University Science & Technology

摘  要:音乐是一种富有美感的文化活动与艺术形式,能陶冶人的性情,培养人的气质审美。音乐教育对发展学生智商与情商具有重要作用,高校音乐教育集管理学、教育学、音乐学、伦理学、教育经济学为一体。由赵栅凌编写的《普通高校音乐人才培养模式研究》一书,具体研究了怎样开展音乐人才培养,对提升大学生人文素质有积极的促进作用。

关 键 词:教育经济学 促进作用 普通高校音乐 音乐人才培养 高校音乐教育 大学生人文素质 教育学 音乐教育课程体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]

 

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