研究生“先进医学仪器”课程案例教学法探讨  

作　　者：陈多芳[1] 陈雪利[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学,陕西西安710126

出　　处：《新课程研究》2020年第36期17-18,共2页New Curriculum Research

摘　　要：“先进医学仪器”是为生物医学工程专业硕士研究生开设的专业选修课程,具有理论性与实践性结合紧密、涉及知识面广、涵盖内容多等特点。为提升教学效果,结合研究生培养目标,基于学院科研平台,在传统教学基础上有机融合案例教学并加以实施。文章从课程案例设计、教学实施以及实践效果等环节进行分析和论述,以期通过在课程教学中引入案例教学,促进研究生系统掌握课程内容,培养团队合作精神以及提升分析问题和解决问题的能力。

关 键 词：医学仪器 案例教学 研究生教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]