医学仪器

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“卓越计划”二期入选项目:5.高起点新刊
《编辑学报》2024年第6期646-646,共1页
1)超智能(英文);2)地理标志(英文);3)地球能源科学(英文);4)地学人工智能(英文);5)电力能源汇刊(英文);6)仿生前沿(英文);7)工业化学与材料(英文);8)过敏医学(英文);9)河流(英文);10)极地科学与工程(英文);11)科学医疗(英文);12)量子评...
关键词：生物医学仪器 睡眠研究 能源科学 地理标志 人工智能 生物加工 生物资源 工业化学 
面向新工科的混合式教学在医学仪器学中的探索
《电脑与信息技术》2024年第4期118-121,共4页董利 尚志会 潘桃桃 谢小芳 左均欢 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(项目编号:SJJG2022-02-172);教育部产学合作协同育人项目(项目编号:220503879170608);全国大学生创新创业训练计划项目(项目编号:202210661100、202210661255);贵州省大学生创新创业训练计划项目(项目编号:S202210661129、S202210661254);贵州省普通高等学校青年科技人才成长项目(项目编号:黔教合KY字[2021]230);遵义市科技计划项目(项目编号:遵市科合HZ字(2022)381号、遵市科合HZ字(2022)384号)。
为了满足智能医学卓越人才培养目标的要求,适应各级医疗机构所需,需要培养一批具有较强实践能力、自主学习能力和创新思维能力的应用型智能医学高素质人才。基于此,总结了医学信息工程专业“医学仪器学”课程教学实践中发现的问题,包括...
关键词：智能医学 混合式教学 医学仪器学 
常用医学仪器设备质量控制检测探讨
《中国质量监管》2024年第5期98-99,共2页张敬波 
医学仪器设备的准确性和可靠性对于医疗诊断和治疗至关重要。因此,本文探讨了常用医学仪器设备质量控制检测的方法及面临的问题,旨在给检测人员提供参考,提高检测质量。
关键词：常用医学仪器设备 质量控制 检测 
医工融合背景下医学仪器原理课程教学体系重构被引量：2
《高教学刊》2023年第35期89-92,共4页安荣荣 杜若瑜 马千里 王俊 
国家自然科学基金项目“基于编码孔径的非扫描四维CT成像方法”(62005128);教育部产学合作协同育人项目“人工智能背景下生物医学工程专业课程建设中协同育人方案探索”(202102363018);南京邮电大学2022年教学改革课题“融合‘两性一度’理念的《医学仪器原理》一流课程建设”(JG03222JX80)。
“四新”理念的提出,为生物医学工程专业注入独特的医工融合特色,从而对生物医学应用型人才培养提出全新的挑战。该文以医学仪器原理课程改革为例,在突出医工交叉融合的教学思想指导下,以提升学生专业理论知识、综合设计能力、工程创新...
关键词：医工融合 生物医学工程 教学体系 医学仪器原理 教学创新 
军队院校生物医学工程专业医学仪器实训平台建设与教学探索
《医疗卫生装备》2023年第9期92-95,共4页徐灿华 杨滨 李磊 田翔 叶健安 周怡敏 刘学超 付峰 
空军军医大学教学改革研究项目(2H201608);后勤科研重点项目(BKJWS221J004)。
阐述了传统医学仪器实践课程教学中存在的问题,介绍了基于监护仪维修示教仪和超声维修示教仪的医学仪器实训平台的建设实践,分析了基于医学仪器实训平台开展的教学改革探索及教学效果,为军队院校生物医学工程专业医学仪器实践课程的建...
关键词：生物医学工程 医学仪器 实训平台 教学模式 
心电监护仪故障与日常管理研究被引量：1
《中国医疗器械信息》2023年第12期168-171,共4页刘宁 
心电监护仪是临床医学上应用最为广泛的医学仪器,尤其在危急重症患者的救治过程中有着极高的应用价值,能够实现对患者生命体征的全时段监控,及时发现危急重症患者生理参数发生的变化,从而为临床危急重症患者提供最具针对性和及时性的医...
关键词：心电监护仪 精密医学仪器 常见故障 日常管理 假性报警 
“医学仪器实验”课程思政教学的实践与效果评价
《教育教学论坛》2023年第15期61-64,共4页张博 李津 李剑君 
2020年度西安交通大学课程思政教育教学改革与研究实践项目“课程思政建设路径与创新方法研究——以‘医学仪器专题实验’课程为例”(KCSZ202068);2018年度教育部产学合作协同育人项目“基于LabVIEW及ELVIS实验平台的‘医学仪器实验’课程建设”(201802016024);2018年度西安交通大学本科实践教学改革研究专项项目“‘医学仪器实验’课程教学改革与创新”(18SJZX35)。
“医学仪器实验”是生物医学工程专业的必修实验课程,该实验课程涉及面广,为培养医疗器械行业人才奠定了重要基础。在“医学仪器实验”课程教学中结合启发式教学法,从基础性实验、设计性实验和拓展性实验三个方面挖掘思政元素,注重发挥...
关键词：医学仪器实验 课程思政 实验教学 立德树人 德智相融 
面向医工交叉类专业的医学电子学课程建设探索与实践被引量：4
《北京生物医学工程》2023年第2期188-193,共6页张弛 李儒雅 李德玉 蒲放 樊瑜波 
北京航空航天大学“医工融合课程群”教学团队项目(54531736);北京航空航天大学教学改革项目(4010028)资助。
在新时代医工交叉型人才培养的要求下,生物医学工程专业中医学电子学课程的建设面临新的挑战,主要体现在:压缩的学时难以支撑构建完整的医学电子学课程体系;生物医学工程专业核心能力培养要求课程注重综合实践能力的培养等。现有生物医...
关键词：医工交叉学科 医学电子学 专业课建设 健康中国 医学仪器 
免疫学检验有哪些常见项目
《家庭医药（快乐养生）》2023年第2期74-74,共1页张博林 
免疫学检验是指在免疫学、细胞或分子生物学等医学理论的指导下,利用医学仪器对人体免疫器官、免疫细胞、免疫分子等进行定性、定量的检测。在正常情况下,人体的免疫功能可以产生保护、抵御作用,对人体有着诸多好处,如抗感染、抗细菌病...
关键词：免疫学检验 医学理论 医学仪器 免疫分子 免疫细胞 免疫器官 病毒侵袭 分子生物学 
双线混融在医学应用型本科教学中的创新探索被引量：1
《继续医学教育》2023年第2期124-127,共4页郝丽俊 严加勇 司博宇 白宝丹 
上海高校教师培养计划资助项目(沪教委人〔2019〕32号)。
医学大健康产业的发展,推动着生物医学工程学科和相关产业的飞速发展。在知识快速更新的信息网络时代,传统的教学方式已不能满足学生知识体系的构建和综合能力的提升。双线混融教学指线上与线下教学深度融合。这种新的教学模式可有效联...
关键词：医学应用 生物医学工程专业 医学仪器原理及应用 教学模式 双线混融 医工结合 
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