探析小学英语综合版块层次性教学策略  

作　　者：沈琴 

机构地区：[1]江苏省扬州市仪征实验小学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2020年第12期60-60,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：在译林版小学英语的教材中,每一个单元除了story time和grammer time外,还有一些综合版块,我们在教学的时候应该把这些综合版块看成一个整体,因为他们考察的是学生听、说、读、写能力的一个互融互进。我们在教学的过程中,要从课堂设计、培养学生的知识和能力方面、知识的层次性和递进性、学生的兴趣方面着手来进行导向,深入的对综合版块进行挖掘,强化学生的基础词汇和相关的句型和语法等。

关 键 词：小学 英语 综合版块 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]