建筑类职业技能竞赛成果向教学资源的转化和应用研究——以滁州职业技术学院为例  

作　　者：张延 程秋月[1] 

机构地区：[1]滁州职业技术学院土木工程系,安徽滁州239000

出　　处：《科学咨询》2021年第2期35-36,共2页

基　　金：安徽省职业与成人教育学会2019年度教育科研规划课题:建筑类职业技能竞赛成果向教学资源的转化和应用研究(Azcj114)。

摘　　要：赛项成果转化是当前职业院校技能竞赛与教学改革融合的一个重要途径,如何有效地将赛项成果转化教学资源,是职业教育的重要课题之一。文中主要从教学课程改革、提升学生综合素质、培养师资队伍和教企融通方面进行了阐述。

关 键 词：课程改革 综合素质 师资 校企合作 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]