乡村振兴背景下农业高职院校新型职业农民培养路径探析  被引量:6

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作  者:时菲菲[1] 陈毓[1] 李冬梅[1] 崔潇婷[1] 

机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出  处:《现代农业科技》2021年第2期252-253,共2页Modern Agricultural Science and Technology

基  金:江苏农牧科技职业学院教育教学研究课题(JYYJ201819)。

摘  要:农业高职院校作为农业专业人才培养的排头兵,积极探索新型职业农民培养路径对乡村振兴战略的实施及农业现代化建设具有重要现实意义。本文分析了农业高职院校在培养新型职业农民方面的优势和目前面临的困境,提出农业高职院校应充分利用自身优势,克服困难,提升社会认知度,开展“学农思农”思想政治教育,营造学生入职新型职业农民的氛围,并完善专业课程设置和创新教学内容和形式,以加快实现乡村振兴。

关 键 词:农业高职院校 新型职业农民 培养路径 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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