1+X证书背景下汽车检修专业“三教改革”探索  

作　　者：任萍丽[1] 傅华娟[1] 岳兴莲[1] 

机构地区：[1]常州机电职业技术学院,常州213164

出　　处：《内燃机与配件》2021年第2期222-223,共2页Internal Combustion Engine & Parts

基　　金：常州机电职业技术学院2019立项教研课题“OBE理念下的在线开放课程资源的设计研究-以《汽车底盘机械系统检修》课程为例”(项目编号:2019-YBJG-12);常州大学高等职业教育研究院立项课题“高职院校三教改革的实践与探索研究-以汽车检测与维修技术专业为例”(项目编号:CDGZ2020012)。

摘　　要：本文从分析产业转型升级的大背景下,汽车后市场人才需求出发,以汽车检测与维修技术岗位综合职业能力培养为核心,构建基于1+X证书制度的“7+N+X”专业课程体系,并在教师、教材、教法三个方面进行改革和探索,取得了一定的成效。

关 键 词：1+X证书制度 三教改革 课证融通 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]