任萍丽

作品数：20被引量：53H指数：4
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供职机构：常州机电职业技术学院更多>>
发文主题：积碳喷油器车辆通孔控制器更多>>
发文领域：交通运输工程机械工程文化科学建筑科学更多>>
发文期刊：《农业装备与车辆工程》《中国工程机械学报》《轻型汽车技术》《建筑机械》更多>>
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基于改进行车风险场模型的车辆避撞方法研究被引量：1
《农业装备与车辆工程》2023年第4期53-57,共5页任萍丽 丁道赞 徐庆富 陈松 
2020年江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人资助(202010);江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目(2020QYSJ191);常州机电职业技术学院大学生创新创业训练计划项目(202106)。
为了提高车辆行驶的主动安全性,构建了分层控制框架,对车辆的主动避撞控制系统进行研究。上层轨迹重规划控制器基于改进的行车风险场模型对行车安全进行评估,以行车安全场场强为优化指标,求解得到一条期望行驶轨迹;下层轨迹跟踪控制器...
关键词：主动避撞 行车安全场 路径规划 轨迹跟踪 模型预测控制 
高职院校现代学徒制人才培养实践研究被引量：3
《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第1期12-14,共3页任萍丽 施颖 陈松 
常州大学高等职业教育研究院立项资助课题“高职院校三教改革的实践与探索研究——以汽车检测与维修技术专业为例”(课题编号:CDGZ2020012);江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人资助(项目编号:202010)。
现代学徒制的本质是通过校企深度合作,教师师傅联合授业解惑,以培养学生技术技能为主体目标的育人模式。现代学徒制在实施过程中涉及到诸多利益主体,实施起来难度极大。常州机电职业技术学院经过多年现代学徒制人才培养的试点与改革,掐...
关键词：高职院校 现代学徒制 人才培养 协同育人 
产教融合视域下高职院校现代工匠人才培养研究被引量：4
《哈尔滨职业技术学院学报》2022年第5期5-8,共4页任萍丽 陈松 都萌 
常州大学高等职业教育研究院立项资助课题“高职院校三教改革的实践与探索研究——以汽车检测与维修技术专业为例”(课题编号:CDGZ2020012);江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人资助“”(项目编号:202010)。
随着中国经济从高速度发展向高质量发展,传承和培育工匠精神,培养一批工匠型人才,成为实现实业振兴的内在需求。基于职业教育创新发展全面实施产教融合的时代背景,从职业教育创新发展的基础环节入手,针对产教融合背景下现代工匠人才培...
关键词：高职院校 产教融合 校企合作 工匠精神 人才培养 
基于死区和抗饱和补偿的线控制动系统非线性压力控制研究被引量：3
《中国工程机械学报》2021年第2期153-157,163,共6页熊金凤 陈伟 任萍丽 
国家自然科学基金资助项目(11472025)。
线控制动系统通过机电执行器将所需的制动扭矩施加到车轮上,对车辆的电气化和轻量化有着重要意义。由于系统存在非线性死区效应以及输入饱和问题,导致闭环系统性能降低。针对线控制动系统的控制问题,本文采用基于死区和抗饱和补偿的PID...
关键词：死区补偿 抗饱和补偿 线控制动系统 控制 仿真 
1+X证书背景下汽车检修专业“三教改革”探索被引量：15
《内燃机与配件》2021年第2期222-223,共2页任萍丽 傅华娟 岳兴莲 
常州机电职业技术学院2019立项教研课题“OBE理念下的在线开放课程资源的设计研究-以《汽车底盘机械系统检修》课程为例”(项目编号:2019-YBJG-12);常州大学高等职业教育研究院立项课题“高职院校三教改革的实践与探索研究-以汽车检测与维修技术专业为例”(项目编号:CDGZ2020012)。
本文从分析产业转型升级的大背景下,汽车后市场人才需求出发,以汽车检测与维修技术岗位综合职业能力培养为核心,构建基于1+X证书制度的“7+N+X”专业课程体系,并在教师、教材、教法三个方面进行改革和探索,取得了一定的成效。
关键词：1+X证书制度 三教改革 课证融通 
《混动汽车结构与控制技术》在线课程建设研究被引量：2
《内燃机与配件》2020年第14期235-236,共2页岳兴莲 任萍丽 
常州机电职业技术学院2019校立项教研课题“基于信息化教学模式的课堂教学模式改革探索与实践——以《混合动力汽车结构与控制技术》为例”(项目编号:2019-YBJG-15);常州机电职业技术学院2019校立项教研课题“OBE理念下的在线开放课程资源的设计研究---以《汽车底盘机械系统检修》课程为例”(项目编号:2019-YBJG-12)。
在线开放课程建设是教育信息化的课程建设方向,为学习者自主学习提供了便利条件。以混合动力汽车结构与控制技术课程为例介绍在线开放课程建设思路和建设内容,为课程教学改革提供一定的参考和借鉴。
关键词：在线开放课程 课程建设 线上线下结合 
高职院校汽修专业优质核心课程建设探讨——以“底盘与传动系统检修”课程为例被引量：2
《现代商贸工业》2019年第21期189-189,共1页任萍丽 
优质核心课程建设对专业人才培养起着关键作用,是提高课程教学质量、提升课程建设水平、促进课程建设与改革的重要举措。详细阐述了常州机电职业技术学院汽修专业“底盘与传动系统检修”优质核心课程的建设思路、建设过程及建设成效等,...
关键词：高职院校 汽修专业 优质核心课程 
LNG汽车发动机稳压器用钢的热处理及性能优化
《热加工工艺》2018年第12期183-186,共4页任萍丽 傅华娟 梁寿材 
常州机电职业技术学院科研课题(2016ZDKJ02)
采用不同的正火温度和时间对LNG汽车发动机稳压器用16MnD5钢进行了热处理,并进行了耐磨损性能和冲击性能测试。结果表明：随正火温度从850℃升高至970℃（正火时间50 min）或正火时间从30 min增加至70 min（正火温度940℃）,试样的室温...
关键词：正火温度 正火时间 16MND5钢 耐磨损性能 冲击性能 
高职汽车专业项目化课程教学评价体系研究被引量：1
《中国教育技术装备》2016年第22期83-85,共3页任萍丽 傅华娟 施颖 
以CIPP评价模式为基础,结合汽车专业教学项目化课程,构建专业特色鲜明的全过程教学评价体系,并对各指标的评价标准进行细化;运用层析分析法计算得到各评价指标权重,对项目化课程全过程教学评价体系进行量化研究。同时,将该评价体系运用...
关键词：汽车专业 CIPP评价模式 层次分析法 项目化课程改革 教学评价 
高职汽车维修类专业兼职教师队伍建设的思考与实践被引量：3
《中国教育技术装备》2014年第4期32-33,共2页傅华娟 郑利锋 任萍丽 
结合学院国家骨干院校师资队伍建设方案,以车辆工程系汽车类专业兼职教师队伍建设为例,剖析高职汽车类专业兼职教师队伍建设的重要性和紧迫性,分析当前高职汽车类专业兼职教师队伍建设存在的问题,提出建设和管理兼职教师队伍的实践性建议。
关键词：高职 汽车维修类专业 师资建设 兼职教师 
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