项目化课程改革

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相关作者：李鹰陈贵翠熊威陈炳和邵娟琴更多>>
相关机构：常州工程职业技术学院吉林电子信息职业技术学院无锡科技职业学院黑龙江建筑职业技术学院更多>>
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基于产教融合的项目化课程改革——以小空间住宅设计课程为例
《艺术时尚》2024年第29期0109-0111,共3页张方 李国盼 钱海祥 
2024年度河北省应用技术大学研究成果“产教融合背景下应用型高校环境设计专业课程创新与实践研究”(项目编号:JY2024231)
产教融合是当前高等教育和职业教育发展的重要趋势,已逐渐成为高等教育改革的重要方向,也是提高人才培养质量的有效途径。项目化课程改革则是实现产教融合的具体手段之一,通过将教学内容设计成具体的技能训练项目,让学生在实践中掌握职...
仿真技术在“机械设计基础”OBE+项目化课程改革中的应用
《现代农机》2025年第1期88-90,共3页谢宝智 刘婧 
2023年常州大学高等职业教育研究项目“基于OBE+项目化的《机械设计基础》课程改革与实践——以机械制造及自动化专业为例”(CDGZ2023039)。
介绍“机械设计基础”OBE+项目化课程教学改革的基本思路,并针对教学实践中遇到的难点,分析三维设计软件SolidWorks的Simulation与Motion仿真插件在零件设计与机构设计中的应用。以四杆机构与凸轮机构为例,详细阐述将Simulation与Motio...
关键词：机械设计基础 成果导向教育(OBE) 课程改革 仿真技术 
《药品采购与销售实务》项目化课程改革实践研究被引量：1
《中国物流与采购》2024年第20期71-72,共2页项婷 
《药品采购与销售实务》项目化课程改革实践研究,编号:GIST2022-21。;苏州高博软件技术职业学院卫生职业教育研究所,编号:XPT202205。
职业教育作为培养高技能、高素质人才的重要途径,广泛受到社会各界的关注。随着医药行业的不断发展,对于具备实践能力的药品采购与销售人才的需求日益迫切。因此,对职业教育中的相关课程进行改革,以适应行业发展的需求显得尤为重要。本...
关键词：职业教育 项目化课程改革 教学方法 药品采购 
教学资源建设与管理在高职艺术类专业《包装设计实训》项目化课程改革中的作用
《辽宁青年》2023年第15期0184-0186,共3页孙丽娜 
随着社会经济的不断发展和科技的进步,高职艺术类专业的教育也面临了新的挑战和机遇。作为高职艺术类专业的核心课程之一,《包装设计实训》项目化课程的改革已成为提高学生实践能力和创新意识的有效途径。在该项目化课程改革中,教学资...
关键词：高职艺术类专业 包装设计实训 项目化课程改革 教学资源建设 教学资源管理 
高职化工分析技术项目化课程改革的思考分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期41-43,共3页李海花 
化工分析技术作为高职院校化学技术专业类重要科目之一,展现出较强的技术性和实践性。长时间以来,高职院校在开展化工分析技术专业课程教学时,通常会出现理论与实践相互分离的状况,教学效果不太理想,并且理论内容比较多,让学生感到十分...
关键词：高职 化工分析技术 项目化课程改革 
中职旅游服务与管理专业项目化课程改革路径探索
《教育教学论坛》2023年第21期95-98,共4页陈文娟 赵鑫 
2020年度湖南省教育科学“十三五”规划课题“‘1+X’证书制度下中职旅游专业项目化课程整合设计与协同实施”(ND206367);2020年度湖南省职业院校旅游服务与管理专业教学团队项目。
针对中职专业课程教学项目组合单一和书证融通的不足,从项目化课程教学改革的现实基础与应重点解决的问题出发,结合中职旅游服务与管理专业“导游技能与实训”项目化课程教学改革案例,提出中职旅游专业项目式课程的设计思路和实施路径,...
关键词：中职旅游服务与管理专业 项目化课程 实施路径 “1+X”证书 
新生态背景下基于校企合作的高校项目化课程改革
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第3期39-42,共4页叶振康 李心 
应用型本科作为以培养技术应用型人才为目标的现代本科教育模式之一,其教学内容注重实用性,理论与实践注重相融性,培养的人才注重岗位的适应性。但多数应用型本科高校的教学模式仍属于传统的学科导向的“知识本位”模式,教学内容偏重理...
关键词：校企合作 项目化课程改革 新生态 
立德树人视域下项目化课程改革的设计思路及实践探索--以“建筑工程量清单编制”为例
《科技风》2023年第4期132-134,共3页李静 陈良 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“地方建筑类高职院校产教融合双元育人路径研究”(项目编号:C-a/2020/03/05);2019年度江苏城乡建设职业学院“第一批课程思政教学改革项目”(项目编号:XJSZ19016)。
江苏城乡建设职业学院工程造价省级高水平专业群结合专业特点和学生学情,围绕核心课程“建筑工程量清单编制”的教学总体设计、教学策略制定、教学实施开展和教学总结反思,系统开展了该项目化课程的教学改革研究和实践工作。通过一系列...
关键词：高职院校 项目化课程 教学改革 
基于“岗课赛证”融通的项目化课程改革实践被引量：8
《中国电力教育》2022年第7期79-80,共2页罗福玲 韩磊 刘诗涵 李媛媛 南天琦 
2021年度湖北省教育厅科学研究计划指导性项目“变配电运维检修一体化实训装置开发与应用研究”(项目编号:B2021506)。
为更好地实现人才培养目标,提升学生就业竞争力,基于“岗课赛证”模式对“变配电运维检修”课程开展项目化课程改革。课程改革团队利用“岗课赛证”融通重构教学体系,开发实训装置,改革教学方法,完善评价体系,培养理论水平高、实践技能...
关键词：技术技能人才 实训装置 变配电 项目化课程改革 评价体系 实践技能 人才培养目标 教学体系 
基于线上线下混合教学模式的“继电保护与自动装置”项目化课程改革探索被引量：3
《中国电力教育》2022年第5期76-78,共3页杨晨 陈聪 沈青 
2021年全国电力职业教育研究课题,基于混合教学模式的电力技术类课程项目化改革与实践——以《继电保护与自动装置》为例(项目编号20212035)。
本文针对发电厂及电力系统专业“继电保护与自动装置”课程的内容特点和教学实际,针对“继电保护检修”职业技能等级证书的技能点要求,对课程教学模式、教学内容和教学方法进行改革与实践,为电力技术类专业课程线上线下混合教学进行了...
关键词：发电厂及电力系统专业 继电保护与自动装置 教学内容和教学方法 继电保护检修 等级证书 项目化课程改革 课程教学模式 职业技能 
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