改进药理学实验课授课质量探索与实践  

作　　者：李旭波 田菲 邵琳 翟东昇 方超 刘水冰 

机构地区：[1]空军军医大学药学系药理学教研室,陕西省西安市710032 [2]空军军医大学基础医学院教学实验中心,陕西省西安市710032 [3]空军军医大学基础医学院外语教研室,陕西省西安市710032

出　　处：《医学理论与实践》2021年第2期349-351,共3页The Journal of Medical Theory and Practice

基　　金：陕西高等教育教学改革研究项目(17BG030)。

摘　　要：根据本科生培养目标,我校药理学实验课通过结合虚拟仿真实验,优化授课内容,课堂上提出问题并讨论,改进考核方案,组织相关竞赛,从而丰富了药理学实验内容,增加了实用性,调动起学生的学习兴趣。问卷调查表明,大多数师生对改进后的药理实验课质量评价良好。可以显著增强教学效果,增强团队协助意识,锻炼动手实践能力,培养分析问题、解决问题的能力。

关 键 词：药理学 实验教学 教学质量 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]