线上教学模式在医药类院校生理学教学中的实践与探索  

作　　者：苏敏[1] 梁宵 

机构地区：[1]桂林医学院,广西桂林541000

出　　处：《科技视界》2021年第2期90-91,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：慕课和多种网络课程作为一种新型的线上教学形式,能够有效提高学生综合素质并培养自主学习能力,越来越受到高校的普遍关注。新型冠状病毒肺炎疫情期间,我校基于现有的慕课视频教学资源,结合QQ群、南琼网络考试系统、问卷星等网络信息平台的优势,打造互联网线上教学课堂,不仅有效完成了生理学课程教学任务,还提高了学生的自主学习能力。疫情期间,线上教学模式在我校呈现出较好的试验效果,为今后的线上线下混合式教学模式奠定了坚实的基础。

关 键 词：疫情 生理学 线上教学 慕课 实践与探索 

分 类 号：R-4[医药卫生] G434[文化科学—教育学]