遵义方言语境下留学生汉语形容词重叠的教学策略  

作　　者：陈万瑜 

机构地区：[1]遵义医科大学国际教育学院,563006

出　　处：《汉字文化》2020年第22期89-90,共2页Sinogram Culture

基　　金：贵州省实用医学汉语品牌课程专项基金项目(编号:NO.2016JWP-4)的研究成果。

摘　　要：形容词重叠是初级汉语学习难点,遵义方言形容词重叠式和普通话有共性,也有差异。除遵循现代汉语形容词重叠的基本教学策略,教学还需服务于普通话教学需要和留学生日常交际需要,助力中国文化的学习。

关 键 词：遵义方言 对外汉语 形容词重叠式 教学策略 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]