昆明市某高校大学生性健康教育调查研究  

作　　者：李正惺[1] 盛永红[1] 

机构地区：[1]云南师范大学医院公共卫生科,昆明650500

出　　处：《山西医药杂志》2021年第1期15-17,共3页Shanxi Medical Journal

基　　金：云南省教育科学规划教师教育专项课题(2019007)。

摘　　要：近年来,由于缺乏性知识而导致的高校大学生非意愿性妊娠现象、性传播疾病比例不断上升,给大学生的身心健康和学习带来不良影响[1-4]。关于“性健康教育”的概念,曹红梅[5]认为,性健康教育是集性生理、性心理、性道德和性安全四位一体的人格教育,是促进性别、人格、健康发展的综合教育。关于性健康教育的研究,卢梭[6]在《爱弥儿》中提出将性健康教育与道德教育挂钩。20世纪60年代美国许多大学就开设了性健康教育课程,实施全面型性健康教育[7]。

关 键 词：健康教育课程 人格教育 性健康教育 《爱弥儿》 性道德 性生理 性传播疾病 四位一体 

分 类 号：G647.9[文化科学—高等教育学]