检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:沈华[1] 汤金华[1] SHEN Hua;TANG Jin-hua(School of Construction Engineering,Nantong Vocational University,Nantong 226007,China)
机构地区:[1]南通职业大学建筑工程学院,江苏南通226007
出 处:《南通职业大学学报》2020年第4期36-39,54,共5页Journal of Nantong Vocational University
基 金:2017年江苏省高等教育教改研究立项课题(2017JSJG297);2020年南通职业大学“种子库”研究课题“集成化产教融合大平台建设”项目立项课题(ZZK-2002013);南通职业大学第二批SEQ教育项目(2020-SEQ-01)。
摘 要:基于生态圈建设理论,以“江苏省现代绿色建筑产教深度融合实训平台”建设为例,深入探讨实训平台建设中校企“共建、共管、共享”的机制建设、“面向岗位”的实训体系建设、“虚实一体”的实训资源建设及“多元共赢”的服务能力建设,以适应建筑行业的快速发展和转型升级,满足行业对高素质技能人才的迫切需求。Based on the ecosphere theory,taking the construction of“the deep integration of industry and education training platform of Jiangsu modern green building”as an example,this paper deeply discusses the mechanism construction of“co-construction,co-management and sharing”between schools and enterprises,the construction of“post-oriented”training system,the construction of“virtual and real integration”training resources and the construction of“multi-win”service capacity in platform,so as to adapt to rapid development and transformation and upgrading to meet the industry’s urgent demand for high-quality skilled personnel.
关 键 词:产教融合 实训平台 生态圈理论 建筑工程技术专业
分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]
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