大学计算机课程思政探索与案例  

作　　者：李楠 朱斌[2] 季昉[2] 

机构地区：[1]大连海事大学信息科学技术学院,辽宁大连116026 [2]大连海事大学,辽宁大连116026

出　　处：《科学咨询》2020年第44期62-62,共1页

基　　金：教育部产学研合作项目(201902233018);中央高校基本科研业务费(3132020223);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2020-AFCEC-177);大连海事大学教学改革项目(2020Y38)。

摘　　要：针对课程思政在教育教学中具有的重要理论价值和实践意义,本文分析了大学计算机基础教学的现状和问题,介绍思政教育在大学计算机基础课程中的重要性,通过设计案例,展现课程思政在实现知识传授、能力培养和价值引领中的作用。

关 键 词：大学计算机基础 课程思政 思政教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]