学音乐如何促进学数学  

作　　者：谈祥柏[1] 

机构地区：[1]上海第二军医大学,200433

出　　处：《教育视界》2020年第35期73-73,共1页The Horizon of Education

摘　　要：一份研究报告显示,弹钢琴和玩交互式电脑游戏,可以帮助二年级的孩子解答比他们大4岁的孩子也难以解决的数学问题。许多经验丰富的音乐教师一直认为学习乐器可以帮助孩子提高在校的成绩,而在美国加州大学尔湾(Irvine)分校所进行的一项研究证明,音乐和计算机键盘对孩子的考试成绩有极大的促进作用。在研究中,他们给一群学生玩带有直观数学问题的计算机游戏,并教给学生弹钢琴的基本知识。

关 键 词：促进作用 计算机键盘 计算机游戏 电脑游戏 弹钢琴 交互式 音乐教师 学习乐器 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]