案例教学法在《工程建设法规》课程教学中的应用  

作　　者：鲁文娟[1] 

机构地区：[1]陕西铁路工程职业技术学院,714000

出　　处：《知识经济》2021年第4期148-149,共2页Knowledge Economy

基　　金：陕西铁路工程职业技术学院教育教学改革研究项目。项目编号:2019sz-24。

摘　　要：作为一门综合理论与实践为一体的课程,《工程建设法规》既承担着培养学生法理精神的任务,又需要对学生的动手实践能力产生一定的锻炼作用。与此同时,在课程改革政策不断推进的时代背景下,在各个学科教学的过程中融入思政理论,也成为了主要的教学任务,因此应用有效的教学方法加强《工程建设法规》的课程教学非常重要。文章从当前阶段《工程建设法规》课程的教学情况出发,探讨了案例教学法在《工程建设法规》课程教学中的应用途径。并且解析了如何在《工程建设法规》课程教学中融入时尚理念,打造课程思政教学环境,意在通过文章论述,能够进一步提升《工程建设法规》课程教学的有效性。

关 键 词：案例教学法 工程建设法规 应用途径 课程思政 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]