“互联网+”背景下的混合式日语语音教学模式研究  

作　　者：刘嫦云 

机构地区：[1]韩山师范学院,广东潮州521000

出　　处：《湖南科技学院学报》2020年第6期121-122,共2页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：韩山师范学院校级一般项目“潮汕方言对日语语音习得的迁移研究”(项目编号WY201702)。

摘　　要：传统的日语语音教学主要采取"模仿跟读"的教学法,模式单一、内容枯燥、教学策略相对落后,教学质量不高。论文根据日语语音教学的特点,结合先行研究和多年的教学经验,在"互联网+"现代教育技术支撑下,探讨线上线下结合的混合式日语语音教学新模式,实现日语语音教学的系统性和持续性,以期提高日语语音教学质量。

关 键 词：互联网+ 混合式 日语语音 

分 类 号：H36[语言文字—日语]