基于课题研究 提升科研能力  

作　　者：陈华忠 

机构地区：[1]福建福清市教师进修学校

出　　处：《教书育人（校长参考）》2021年第2期42-43,共2页

摘　　要：皮亚杰曾经说:“一般而言,世界上如此众多的教育工作者勤勉地在自己的工作岗位上,却不能把教育变成生动的学问,科学的学问。”主要原因就是缺乏对自身工作的研究。要推动教育教学的改革与发展,需要教师对自身工作的反思与研究。使课题研究与平时教育教学实践有机结合起来,有效地促进教师教育教学能力和教科研能力的提升,推动教育教学改革工作不断发展。

关 键 词：课题研究 教学能力 科研能力 课题选择 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]