浅谈当代文艺学的发展对职业学校语文教学的启示  

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作  者:何翠 魏丽 

机构地区:[1]重庆铁路运输技师学院,重庆400037 [2]酉阳县展览管理中心,重庆409800

出  处:《科学咨询》2020年第52期95-95,共1页

摘  要:文艺学以文学现象为研究对象,其所构建的理论不仅会对作家、读者产生影响,且理论本身也展示着文艺学家自己的精神境界。语文是职业学校开设的一门基础课,也需要学生心灵的自由参与,需要学生思想的大胆碰撞。职业学校语文教师在教学中既要结合实际,又要结合优秀的理论知识,构建“在实践中尝试,在反思中研究”的教学新模式。

关 键 词:职业学校 文艺学 语文教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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