职业院校“双师型”教师队伍建设机制探索  

作　　者：张荣庆[1] 

机构地区：[1]汉中职业技术学院,陕西汉中

出　　处：《陕西教育（高教版）》2021年第1期79-80,共2页

基　　金：陕西省职教学会研究项目《职业教育“双师型”教师队伍建设实践研究》阶段性成果(项目编号:SZJYB19-052)。

摘　　要：“双师型”教师队伍素质是制约职业院校人才培养质量的关键。文章从国外职业院校教师培养经验启示和制约我国“双师型”教师队伍建设的因素入手,探索提升职业院校教师队伍素质的相关机制。

关 键 词：职业院校 “双师型”教师队伍 建设机制 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]