新工科背景下地方高校消防工程专业人才培养探索与实践  

作　　者：马鸿雁[1,2,3] 潘荣锟 王健[1,2,3] 李怀珍 

机构地区：[1]安全工程国家级实验教学示范中心(河南理工大学),河南焦作454003 [2]河南理工大学安全科学与工程学院,河南焦作454003 [3]安全与消防河南省虚拟仿真实验教学中心,河南焦作454003

出　　处：《大学教育》2021年第2期178-180,共3页University Education

基　　金：河南省2020-2021年新工科研究与实践项目“面向新工科的安全类专业升级改造与多元化创新人才培养体系研究”(2020JGLX031);河南省2019-2020年高等教育教学改革研究与实践重点项目“面向新工科的安全类专业升级改造与多元化创新人才培养体系研究”(2019SJGLX055);河南省2020-2021年河南省全省大中专院校就业创业项目“基于多学科交叉与产教融合的工程人才培养模式研究与实践”(JYB2020093);河南理工大学2018-2020年新工科建设研究与实践项目“基于多学科交叉与产教融合的工程人才培养模式研究与实践”;河南理工大学安全科学与工程河南省优势学科2020-2021年本科教学工程与教学改革研究项目“《消防管理学》课程思政试点建设课程”。

摘　　要：随着我国科技和经济的高速发展,传统消防工程专业人才已经难以符合不断发展变化的社会需求。文章对当前我国地方高校消防工程专业的教育现状进行了分析,探讨在新工科建设的大背景下,如何构建人才培养新目标、人才培养模式、专业课程体系以及如何改革教学方法等消防工程专业人才培养所存在的问题,以期早日实现从传统消防向现代消防的转变,培养满足现今智能化社会需求的新型消防工程专业人才。

关 键 词：新工科 消防工程专业 人才培养 教学模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]