高职院校农业装备应用技术专业学生思想政治教育的基本原则  

Basic Principles of Ideological and Political Education for the Students of Agricultural Equipment Application Technology in Higher Vocational Colleges

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作  者:侯宁宇 廖亮[1] 向清萍 HOU Ning-yu;LIAO Liang;XIANG Qing-ping(Chengdu Agricultural College,Chengdu 611130,China)

机构地区:[1]成都农业科技职业学院,成都611130

出  处:《装备制造技术》2020年第12期231-234,共4页Equipment Manufacturing Technology

基  金:四川省教育厅青年基金项目“历史与现实:全球化视域中毛泽东‘三农’思想研究”(项目编号:10SB052);四川省教育厅社会科学研究课题“农业高职产学研结合机制体制研究”的阶段性成果;四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革重点课题“乡村振兴战略下基于<悉尼协议>范式的农业工程匠人培养研究与实践”(项目编号:JG2018-1101);2018年四川省教育体制机制改革试点项目“现代农业装备人才培养模式改革试点”(项目编号:G5-28)。

摘  要:思想政治教育工作对于高职院校农业装备应用技术专业学生培育工匠精神,厚植"三农"情怀,遵守职业道德提供了坚实的思想保障。通过对高职院校农业装备专业学生思想政治教育的主体和客体进行分析,找出当前高职院校农业装备应用技术专业学生思政工作存在的问题。提出了高职院校农业装备应用技术专业学生开展思想政治教育工作应坚持主导性和主体性相统一的原则,层次性和融入性相统一的原则,多措并举,以切实发挥思想政治教育的"生命线"和"中心环节"的作用。For the students of agricultural equipment application technology in Higher Vocational Colleges,Ideological and political education provides a solid safeguard for cultivating the spirit of craftsman,deepening the feelings of"agriculture,countryside and peasants",and abiding by professional ethics.By analyzing the subject and object of the students of agricultural equipment in higher vocational colleges we clarify the problems and relations of Ideological and political education.In the new era,we should adhere to the principle of the unity of dominance and subjectivity,and the principle of the unity of hierarchy and integration,take measures to enhance effects of the ideological and political education for the students of agricultural equipment application technology in higher vocational colleges,effectively play the role of"lifeline"and"central link".

关 键 词:高职院校 农业装备应用技术专业学生 思想政治教育 基本原则 

分 类 号:G410[文化科学—教育学]

 

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