论学校管理文化的境界与格局  

作　　者：康永军 

机构地区：[1]天津市滨海新区塘沽渤海石油第二中学

出　　处：《天津教育》2021年第1期36-36,共1页Tianjin Education

摘　　要：美国管理学家彼得·德鲁克认为:“管理不只是一门学问,还是一种文化,它有自己的价值观、信仰、工具和语言。”学校管理文化一般体现为精神、制度、行为等形态,即包含了学校的管理理念、管理制度、管理行为等,形成一套完整的管理体系。学校的管理实践是形成学校管理文化的基础,学校管理文化又导引着学校管理实践,影响学校师生行事方式,决定学校的发展状态。

关 键 词：学校管理文化 彼得·德鲁克 美国管理学家 行事方式 管理理念 管理制度 管理体系 学校师生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]